Σε κάθε περίπτωση ο εκπαιδευτικός απαιτείται να αφιερώσει ήδη αρκετό χρόνο για να επιτύχει τα αποτελέσματα που αναφέρθηκαν στην Διάλεξη του 3ου Κεφαλαίου. Αν ο κάθε εκπαιδευόμενος επέλεγε διαφορετικό μοντέλο, ίσως χρειαζόταν κάποιου είδους πρόσθετος διαχωρισμός σε τμήματα (ανάλογα το μοντέλο;), με πρόσθετους καθηγητές ώστε να διαμοιραζόταν το φόρτο.